Роки охоплення Scopus: з 1963 по сьогодні
Видавець: Taylor & Francis
Наукові нариси, огляди, критичні статті й теоретичні та концептуальні статті, представлені в цьому винятковому журналі, сприяють розумінню проблем, проблем і досліджень, що стосуються всіх аспектів педагогічної психології. Від мета аналізу досліджень, які досліджують ефективність методів навчання до історичних випробувань стандартів підручника, журнал надає глибокі дослідження нових освітніх концепцій і прийнятих освітніх практик. Журнал, однак, не публікує статті, основна мета яких – повідомляти про методи та результати емпіричного дослідження.
