Значение академической доброчестности в науке

Плагиат, мошенничество и коррупция в научной среде достигли беспрецедентных масштабов по всему миру. Это ставит под угрозу и качество образования, и перспективу развития науки, и профессионализм выпускников. Самое время еще раз вспомнить об академической доброчесности, обозначить ее важность и принципы.

Что такое академическая доброчесность?

Академическая доброчесность или академическая добропорядочность – это все существующие в научной среде законные правила и морально-этические принципы, которые должны соблюдаться во время обучения, преподавания и осуществления научно-исследовательской деятельности? Совокупность этих правил и принципов – эталон того, как должно быть в идеале.

Игнорирование, отрицание и нарушение этих норм охватывается понятием «правовой нигилизм». Самые распространенные нарушения академической добропорядочности:

• Плагиат. Это проблема № 1 в научном сообществе. Кто как не преподаватели ВУЗах сталкиваются с многократно переписанным рерайтом одного и того же когда-то удачного диплома. В масштабах более серьезных исследований плагиат приносит еще и материальные убытки автору.
• Взяточничество и коррупция. Эти два бича современности не обошли научную сферу. Даже самые рейтинговые ВУЗы становятся участниками коррупционных скандалов

• Мошенничество и обман. Результаты исследований часто фальсифицируются и «подгоняются» под нужные цифры. Предоставление заведомо неправдивой информации стало просто обычной практикой.

Стоит ли говорить о последствиях? Предусмотрена административная, дисциплинарная, уголовная ответственность. Минимум, что может последовать при выявлении нарушений академической доброчесности – студент или аспирант провалит защиту, ученому откажут в публикации, а может даже лишат звания.

Мировая практика знает более серьезные случаи. Так, всемирно известный ученый, специализирующийся на клонировании, Хванг Ву Сук был приговорен к двум годам лишения свободы за плагиат.

В Украине тоже были громкие разбирательства, например, бывший и.о. Министра образования в 2020 году стал участником скандала из-за уникальности своей докторской диссертации.

Какие основные принципы академической доброчесности?

Академическая доброчесность подразумевает тесную взаимосвязь норм права и морали. Принципы – соответствующие. Главные из них:

• Законность. Авторские и интеллектуальные права под защитой закона. То есть просто взять чужой опубликованный материал, не ссылаясь на него, – уже нарушение. Выдавать другие источники за свои собственные – тоже.
• Добропорядочность. Не все нормы морали охватываются законом. Если ловкий опытный ученый услышал идею, увидел незапатентованную разработку или прочитал наработки своего коллеги, и быстрее использовал ее в своих научных трудах – по закону привлечь к ответственности фактически невозможно. Это вопрос совести.
• Уважение. Уважительные отношения, недопустимость обесценивания труда других – это базовая основа любых отношений. Применяя этот принцип, легче выстраивать партнерство и сотрудничество, обмениваться опытом, не выходя за рамки доброчестности.
• Справедливость. Не секрет, что несанкционированные заимствования встречаются часто. Вопрос стоит в неотвратимости наказания для любого нарушителя, будь то молодой студент или опытный профессор с мировым именем.

В числе принципов можно еще назвать смелость (например, заявить о нарушении или не бояться реализовать собственные идеи), честность (играть по правилам морали, а не приспосабливаться под формат «так все делают»).

По всему миру активно продвигаются лозунги «наука ради науки и практики, а не только ради выгоды».

Как контролируют академическую доброчестность?

Первый и главный инструмент контроля – проверка научных трудов по системам Антиплагиат. Их множество. В арсенале редакционной коллегии журналов, состава квалификационных комиссий, у преподавателей ВУЗов есть несколько надежных вариантов с мощными алгоритмами. Например, работы студентов «прогоняют» по Антиплагиат.ВУЗ.

Чем серьезней научный труд, тем сложнее структура проверок. Так, оценивая диссертации, ВАК, квалификационная комиссия или другие компетентные органы оценивают диссертации на основе правил academic integrity, в том числе путем проверки на «чистоту» перевода документа.

Статья 42 Закона Украины «Об образовании» оставляет за высшими учебными заведениями право определять формат проверки и степень наказаний за нарушения.

Так, многие ВУЗы утвердили Кодекс чести (Кодекс этики, Кодекс академической добропорядочности). Это ориентир. На уровне Министерства образования и конкретных учебных заведений утверждаются приказы и распоряжения такого содержания:

• о порядке проверки аттестационных работ на плагиат;
• положения о противодействии академическому плагиату;
• положения об аттестационной работе соискателей и т. д.

Если нарушение охватывается составом преступления (например, кража разработки, в том числе путем использования компьютерно-технических средств), разбирательство переходит в плоскость уголовного расследования.

Проверка соблюдения академической доброчесности пройдена, если контроль покажет, что соблюдены нормы авторского права, предоставленные результаты деятельности – достоверные. А также установлено, что работа оригинальная, есть ссылки на все используемые источники, и автор ориентируется в своем исследовании.

Все научные работы, подготовлены авторами компании «SOER Publishing» полностью соответствуют принципам академической доброчесности, прошли проверки на уникальность и являются эксклюзивными, авторскими, уникальными материалами. Поэтому, заказывая научную статью или диссертацию у нас, вы получаете гарантию качества, правильного оформления, и не будете беспокоиться о плагиате – это исключено. Мы уверены в результате, поэтому всегда предоставляем гарантии бесплатных доработок.